دانستیها
درباره سایت
آخرین مطالب
امکانات وب
وبلاگ و نقش آن در عصر ارتباطات و اطلاعات
اینترنت امکانات وابزارهای متعددی را به منظور ارائه خدمات وسرویس ها در اختیار علاقه مندان قرار میدهد . یکی از ویژگی های بسیار جذاب اینترنت ارائه سرویس ها و خدماتی است که شما راقادر می سازد با مخاطبان خود ارتباطی پویا و متقابل برقرار نموده و از نقطه نظراتآنان در رابطه با یک مطلب ، آگاه شوید .
در این راستا هر یکاز کاربران می توانند دانش و تجارب خود را در اختیار دیگران قرار داده و خود نیزبه عنوان عضوی از یک جامعه شبکه ای مطرح گردند ( اشتراک دانش ) . فرض کنید ابزاریارزان قیمت برای انتشار مطلب در اختیار هر نویسنده و یا صاحب قلمی باشد که بتواندبا استفاده از آن عقاید، اخبار ، دیدگاهها و نقطه نظرات خود را در رابطه باموضوعات مورد علاقه ، بدون محدودیت های مرسوم بیان نماید.آیا شما علاقه مند بهاستفاده از چنین ابزاری می باشید ؟ آیا تمایل به داشتن یک روزنامه شخصی دارید کهدر آن بتوانید مطالب خود را در ارتباط با موضوعات مورد علاقه ، بیان نمائید؟ بشریتدرطی چند سال گذشته قدم در دنیای جدیدی گذاشته است که بدون شک یکی از مهمتریندستاوردهای آن تحول و دگرگونی اساسی در ارتباط با نحوه نشر اطلاعات است. وبلاگ ( Weblog ) و یا بلاگ ( Blog ) نمونه ای در این زمنیه بوده که با توجه بهماهیت اینترنت ، ویژگی دو طرفه بودن وب و تنوع خواسته استفاده کنندگان، در کانونتوجه علاقه مندان قرار گرفته و ما امروزه شاهد رشد و گسترش چشمگیر آن می باشیم .واژه " بلاگ " ، از جمله واژه های جدیدی است که قدم در عرصه ادبیات جهانیاینترنت گذاشته است .در این مقاله قصد داریم به بررسی این پدیده جدید! اینترنتپرداخته و با ابعاد متفاوت آن بیشتر آشنا شویم .
تاریخچه وبلاگ و وبلاگنویسی
برخی بر این عقیدههستند که اولین وبلاگ توسط " تیم . برنرزلی " ( مخترع وب ) ایجاد که درآن وی به سایت های جدیدی که در آن زمان ایجاد و بر روی اینترنت فعال می شدند ،اشاره می نمود ( http://info.ce.ch ) . دومین وبلاگ توسط"MarcAndreessen"درNCSA ایجاد که وی نیز در آنعملیاتی مشابه وبلاگ "برنرزلی " را انجام می داد( تا اواسط ۱۹۹۶ ) .در فاصله بین سال های ۱۹۹۶ تا ۱۹۹۷ که از آن به عنوان " انفجار وب" ، نام برده می شود ، چندین وبلاگ جدید دیگر نیز ایجاد گردید . از وبلاگ هایاولیه می توان به وبلاگ متعلق به Dave Winer( اخبار مربوط Scripting ) ، وبلاگ Barger و Cameron Barrett ، اشاره نمود . محتویاتوبلاگ های اولیه اغلب شامل مجموعه ای از لینک ها و توضیحاتی بود که متناسب باعلاقه نویسنده ، ایجاد می گردید. در ادامه وبلاگ نویسان ، علاقه مند به ایجادوبلاگ هائی شدند که در آن مطالبی را درج می نمودند که خود تمایل به خواندن آن رادر آینده داشتند ( نظیر دفترچه خاطرات شخصی ) . بدین ترتیب ، وبلاگ ها دارای شخصیتیخاص برای خود شدند که این شخصیت را مستقیما" از مولف خود به ارث می بردند . (شما با مطالعه دفترچه خاطرات شخصی هر فرد می توانید با ابعاد متفاوت شخصیتی وی نیزتا اندازه ای که امکان دارد ، آشنا شوید ) .گسترش و عمومی شدن وبلاگ ها : اکثروبلاگ های اولیه توسط طراحان وب و نرم افزار و به عنوان یک فعالیت جانبی که درمنزل دنبال می نمودند ، ایجاد و محتوی و ماهیت اطلاعاتی آنان در رابطه با توانمندیو پتانسیل های فن آوری هائی بود که در آن زمان یکی پس از دیگری مطرح می شدند .تعداد وبلاگ ها در ابتدا بسیار اندک و محدود بود تا این که در سال ۱۹۹۹ با راه اندازی چندین سرویس رایگان و یاارزان قیمت دررابطه با وبلاگ و وبلاگ نویسی ، تعداد آنان رو به افزایش نهاد . سرویسهائی نظیر : Pitas,Livejoual ،Blogger و EditThisPage.com ، نمونه هائی در این زمینهمی باشند . استفاده از سرویس های فوق،مستلزم دانش فنی بالائی نبود و علاقه مندانبه ایجاد وبلاگ می توانستند به سرعت اقدام به ایجاد وبلاگ مورد نظر خود نمایند . (رشد چشمگیر وبلاگ و وبلاگ نویسی ) .تا اواسط سال ۲۰۰۰ ، بیش از یکهزار وبلاگ ایجاد و اینرقم تا اواسط سال ۲۰۰۲ به بیش از نیم میلیون رسید. بر اساس آمار موجود، تعداد وبلاگ های ایجاد شده توسط سیستم های وبلاگ نویسی به بیش از چندصدهزار رسیده و هر چهل ثانیه یکوبلاگ جدید ، ایجاد می گردد ( بیش از شصت هزار وبلاگ در هر ماه . منبع ) .یکی ازمهمترین تحولات مهم در ارتباط با وبلاگ ها ، تبدیل آن به یک رسانه محاوره ای بود.تعداد زیادی از مولفین و نویسندگان وبلاگ ها از وبلاگ خود برای بحث در ارتباط باموضوعات مورد علاقه و یا موضوعات گفته شده توسط سایر نویسندگان در وبلاگ های دیگراستفاده و با بکارگیری لینک های متعدد،امکان دنبال نمودن مباحث مورد نظر را در اختیارخوانند گان قرار می دهند. بدین ترتیت ، خوانند گان علاقه مند ، می توانستند درمباحثه مورد نظر شرکت و علاوه بر آگاهی از سایر دیدگاههای موجود ، نقطه نظرات خودرا بیان و یا شخصا" اقدام به ایجاد وبلاگ و دنبال نمودن مباحث مورد نظر دروبلاگ خود نمایند . از لحاظ ظاهری ، شاید وضعیت فوق را بتوان مشابه ارتباطات"چندین نفربا چندین نفر" در نظر گرفت که تاکنون به اشکال متفاوتی نظیر newsgroups ( گروه های خبری ) و یا mailing lists ( لیست های نامه ) ، پیادهسازی شده است . در این رابطه یک تفاوت اساسی وجود دارد : با توجه به اینکه نطراتارائه شده بر روی فصای متعلق به مولف وبلاگ ارسال می گردد ، پاسخ به سایر افرادضروری نبوده و آنان پاسخ خود را با مراجعه به وبلاگ ، مشاهده خواهند کرد. یکی دیگراز تحولاتی که همزمان با رشد و گسترش وبلاگ ها محقق گردید ، مطالعه وبلاگ ها توسطسایر وبلاگ نویسان بود که باعث ایجاد پدیده ای با نام blogrolling ، گردید . ( بخشی از یکوبلاگ که لیست سایت هائی را که مولف وبلاگ - بلاگر - ، آنان را بطور منظم و همیشهمطالعه و اصطلاحا" به آنان سر می زند را مشخص می نماید. این بخش معمولا"در بخش سمت راست و یا چپ صفحه بلاگر ویا در یک صفحه مجزاء قرار می گیرد ) . یکی ازخصایص جالب این لینک ها ، ایجاد یک جامعه ارتباطی ( شبکه ای ) بین وبلاگ نویسان میباشد . وضعیت اخیر وبلاگ و وبلاگ نویسی : وبلاگ و وبلاگ نویسی همچنان روند توسعه وگسترش خود را ادامه داده و هر روز بر تعداد وبلاگ نویسان افزوده می گردد .جامعهوبلاگ نویسان را اقشار متفاوت جامعه تشکیل می دهند .( پیاده کنندگان نرم افزار ،طراحان وب ، متخصصین و کارشناسان فن آوری های اطلاعات و ارتباطات ، معماراناطلاعاتی ، روزنامه نگاران ، وکلاء ، متخصصین آموزشی ، مشاوران و محققین فن آوریاطلاعات ، سیاستمداران و ... ) . با توجه به جایگاه بسیار مهم وبلاگ نویسی برایروزنامه نگاران ، دانشگاه MITدر پائیز سال ۲۰۰۲ ، اقدام به ارائه یک واحد خاص برای دانشجویان نموده است .
وبلاگ چیست ؟
وبلاگ ، یک صفحه وب (مشابه یک روزنامه شخصی ) و با قابلیت دستیابی عموم کاربران به آن است . وبلاگ ها ،بر اساس یک نظم خاص بهنگام و محتوی بلاگ نشان دهنده شخصیت مولف و یا مولفان آن میباشد . اولویت استقرار و یا نشر مطلب بر اساس یک ساختار زمانی شکل می گیرد. در اینحالت خوانندگان بلاگ ها همواره در ابتدا جدیدترین مطلب و یا مطالب منتشر شده رامشاهده و در صورت تمایل آن را مطالعه می نمایند .اکثر وبلاگ ها دارای یک خط فکریخاص بوده و به نوعی آن را دنبال می نمایند . مثلا" در صورتی که یک بلاگرعلاقه مند به فن آوری باشد ، با جمع آوری مطلب از منابع متفاوتی نظیر : نمایشگاهها ، سمینارها و یا سایت های دیگر ، آنان را با فرمت مورد نظر در بلاگ خود ثبت ودر اختیار مخاطبان خود قرار دهد . درصورتی که یک بلاگر علاقه مند به یک بیماری خاصبوده و مسائل علمی آن را به نوعی دنبال می نماید ، می تواند مقالات و موضوعات جدیدمنتشر شده در رابطه با بیماری مورد نظر را بر روی بلاگ خود منتشر نماید . در صورتیکه یک بلاگر , علاقه مند به مسائل اقتصادی می باشد ، می تواند با جستجو و یافتنمقالات جدید در رابطه با اقتصاد، آنان را بر روی بلاگ خود منتشر نماید . برخی ازوبلاگ نویسان از بلاگ خود به منزله یک آلبوم عکس و یا بریده روزنامه ها ( شکل خاصیاز یک حافظه online ) استفاده می نمایند.زمانی که بلاگر یک لینک مناسب را در این خصوص پیدا نماید و یا اطلاعاتی خاصی را کهقصد دارد آنان را بخاطر بسپارد ، آنان را بر روی بلاگ خود قرار می دهد .بلاگ یک محیطالکترونیکی قابل جستجو را فراهم که علاقه مندان می توانند با استفاده از یک مرورگروب و در هر نقطه ای از جهان به محتویات آنان دستیابی داشته باشند.
یکی از ویژگی هائی کهدر تمامی بلاگ ها به نوعی رعایت می شود ، ماهیت انتشار و استقرار اطلاعات بر رویبلاگ بر اساس یک نظم زمانی خاص است ( تقویم اطلاعاتی ) . وبلاگ مشابه یک مجله و یاروزنامه online می باشد که مولف آن میتواند در ارتباط با موضوعات متفاوت در زمان دلخواه ، در آن اطلاعاتی را درج ومنتشر نماید. تعداد زیادی از بلاگ ها دارای مجموعه ای جالب و ارزشمند از لینک هابه سایر بلاگ ها ویا سایت هائی می باشند که مولف بلاگ آنان را مثبت و مفید ارزیابیمی نماید.
برخی از ویژگی هایوبلاگ ها عبارتند از :
سبک و شیوه بلاگ هاعموما" شخصی ، غیررسمی و یا خودمانی است . با استفاده از ابزارهای رایگانموجود بر روی وب می توان به سادگی اقدام به ایجاد و نشر اطلاعات بر روی وبلاگ ،نمود.
وبلاگ ها از لحاظ کیفیت، محتوی و اهداف دارای گونه های متعددی بوده و هر یک می توانند مخاطبان خاص خود رادارا باشند ( نظیر تیراژ روزنامه ) . وبلاگ ها در اواسط دهه ۹۰ مطرح و به سرعت و همزمان با ارائه ابزارهایساده نشر و ایجاد وبلاگ ،نظیر Blogger.comرشد و مورد استقبال قرار گرفتند. در این راستا وبلاگ ها ی متعددی ، ایجاد گردیدهاست (از بلاگ هائی که شامل دفترچه خاطرات online بوده که منعکس کننده فعالیت ها و تجاربروزانه نویسنده بوده تا بلاگ هائی خصوصی و یا کوچک که صرفا" شامل توضیحاتیاندک و لینک به سایر موضوعات است ) .اکثر وبلاگ ها مبتنی بر متن می باشند .در اینرابطه وبلاگ هائی نیز وجود دارد که علاوه بر استفاده متن از سایر اقلام اطلاعاتینظیر صوت ، تصاویر و کلیپ های ویدئوئی نیز استفاده می نمایند( بلاگ تصویری ( Photoblog ) ، بلاگ ویدئوئی ( Videoblogs ) ، بلاگ های صوتی ( Audioblog ) ) . هر موجودیت در یکوبلاگ بنوعی به سایر اطلاعات ، اشاره می نماید. مولفین وبلاگ ها به سایر وبلاگ هالینک و بگونه ای آنان را بر اساس موضوعات متفاوتی تقسیم بندی نموده تا امکاناستفاده مناسب و سریع از سایر وبلاگ ها باتوجه به موضوعات مربوطه در اختیارکاربران قرار گیرد. خوانندگان یک وبلاگ می توانند از هر نقطه ای در وبلاگ که تمایلدارند ، مطالعه خود را شروع نمایند :در ابتدا مطالب و نوشته های جدید منتشر شده برروی بلاگ را مشاهده نمایند و یا با استفاده از امکان جستجو و یا لینک به سایر بلاگها ، اطلاعات قدیمی منتشر شده را مطالعه نمایند . در زمان مطالعه یک بلاگ ،خوانندگان می تواند آن را با اولویت های متفاوتی مطالعه نمایند : زمانی ( مطالعهبر اساس زمان و تاریخ انتشار مطلب ) ، موضوعی و یا جستجو بر اساس کلید واژه هایخاصی . وبلاگ ها ، اغلب شامل یک Blogrollبوده که شامل لیستی از لینک ها به سایر وبلاگ هائی است که مولف وبلاگ آنان را پیشنهاد، می نماید . تعداد زیادی از وبلاگ ها این امکان را برای خوانندگان خود فراهم مینمایند که نقطه نظرات خود را در رابطه با موضوع منتشر شده بر روی سایت اعلام نمایند. یکی از نکات جالب در رابطه با بلاگ ها ، سادگی آنان می باشد . وب سایت هامعمولا" دارای یک صفحه اصلی به همراه مجموعه ای از لینک ها به سایر صفحات برایمشاهده اطلاعات تکمیلی ،می باشند. سایت Srco به این سبک ایجاد شده است و ده ها صفحهاطلاعاتی تحت یک صفحه اصلی سازماندهی ، می شوند. اکثر وب سایت ها دارای چنینساختاری می باشند .
یک وبلاگ دارای ساختاریبه مراتب ساده تر است :
- یکوبلاگ شامل صفحه ای مشتمل بر مجموعه ای از Entry ، است. یک وبلاگ ممکن است دارای آرشیو مطالبمنتشر شده قدیمی نیز باشد، ولی صفحه اصلی یک بلاگ دارای جایگاهی خاص بوده و توجهتمامی مخاطبان را به خود جلب می نماید
- یکوبلاگ معولا" حالت عمومی داشته و امکان مشاهده و مطالعه آن در اختیار عمومخواهد بود .
-موجودیت ها ی موجود در بلاگ معمولا" متعلق به یک و یا چندین مولف می باشد .
-موجودیت های منتشر شده در یک بلاگ از تفکری هوشمندانه ، تبعیت می نمایند.مثلا" در صورتی که مولف یک بلاگ، لینک مناسبی را پیدا نماید ، می تواند درصورت تمایل آن را در وبلاگ خود معرفی نماید .
-ابزارهای استفاده شده توسط مولفین وبلاگ ها ،عموما" ساده بوده و امکان افزودنموجودیت های متفاوت در زمان دلخواه ، وجود خواهد داشت .
- یکوبلاگ بر اساس اولویت و نظم زمانی خاصی سازماندهی می شود ( از جدید ترین مطالبمنتشر شده به سمت قدیمی ترین مطالب منتشر شده ) در حال حاضر وبلاگ های متعدد و درزمینه هائی گوناگون نظیر : سیاسی ، حقوقی ، اجتماعی ، فرهنگی ، علمی و سایر مواردوجود دارد .ایجاد وبلاگ متعلق به یک قشر خاص از جامعه نبوده و اقشار متفاوت جامعهبا موقعیت شغلی متفاوت اقدام به ایجاد وبلاگ می نمایند ( رئیس جمهور برخی کشورها ،دانشجویان ،اساتید دانشگاه، هنرمندان ، روزنامه نگاران ) شاید این سوال مطرح گرددکه چرا وبلاگ ها تا این اندازه متدوال شده اند ؟ یکی از تولید کنندگان نرم افزاربلاگر در این رابطه می گوید که " من فکر می کنم علت این موضوع به این مطلببرمی گردد که آنان چیزی برای گفتن دارند. در دنیائی که شاید فرصتی برای گفتن بهآنان داده نمی شود و یا امکان بیان عقاید و نقطه نظرات خود را ندارند ولی می دانندکه می بایست بگویند. شاید وبلاگ بهترین گزینه در این رابطه باشد." وبلاگ هابسرعت متدوال و برخی از وبلاگ ها دارای صدها هزار خواننده در طی یک روز می باشند.خوانند گان متعددی اخبار مورد نظر خود را قبل از مطالعه روزنامه از طریق وبلاگ هابدست می آورند . مثلا" می توان با مراجعه به یک وبلاگ از آخرین اخبار مربوطبه چاپ کتب جدید و دنبال نمودن آخرین پیشرفت ها و اکتشافات ایجاد شده در زمینه هایمتفاوت علوم ، آگاه گردید .برخی وبلاگ ها صرفا" دارای یک مولف می باشند و برخیدیگر به صورت گروهی اداره می شوند . عملکرد برخی از وبلاگ ها نظیر پرتال بوده وخوانندگان را به سایر وبلاگ ها هدایت می نمایند. یک بلاگر خوب می بایست هم دارایمهارت در زمینه نوشتن و هم مهارت های خاصی در زمینه ویرایش باشد .بلاگرها اغلبمجموعه ای از اطلاعات و مهارت ها را در زمینه های متفاوتی در اختیار علاقه مندانقرار می دهند (باستان شناسی :( http://www.cronaca.com/ ) ، علوم متفاوت ( http://www.futurepundit.com/ ) ، ادبیات معاصر ( http://www.۲blowhards.com/ ) . وبلاگ ها از مجلات و روزنامه ها دارایکارآئی بمراتب بیشتری بوده و و تعداد زیادی از بلاگ ها دارای یک بخش با نام "نقطه نطرات " بوده که خوانند گان می توانند نقطه نظرات ارائه شده توسط سایرخوانند گان را مطالعه و نظر خود در این رابطه بیان نمایند . با توجه به ویژگی فوق، نویسنده یک وبلاگ علاوه بر ارائه نظر و دیدگاه خود می تواند پس از گذشت چندینساعت ، بازخورد آن را داشته باشد و در صورت لزوم نقد و بررسی مجدد در ارتباط با یکمطلب را ارائه نماید . blogosphere، محلی غیرمتمرکز ، خودجوش و قدرتمند برای ارائه یک موضوع و تمرکز بر آن را به خوبیارائه می نماید.وبلاگ ها یک ساختار عقلانی و منطقی برای ارائه نقطه نظرات میلیونها خواننده را فراهم می نمایند .یک وبلاگ بندرت اهداف مالی را دنبال می نماید. ازجمله اهداف وبلاگ نویسان می توان به تمایل آنان به منظور برقراری ارتباط با دیگران، معرفی توانمندی ها و سرگرمی ، اشاره نمود (شاید هم ترکیبی از سه مورد) . بلاگ ها، تبعیض ها و محدودیت های موجود در ارتباط با منابع رسانه ای دیگر را از میان بر میدارند . تعداد زیادی از خوانند گان روزنامه ها بر این اعتقاد هستند که روزنامه هاو ایستگاههای سخن پراکنی ، دارای شرایط بهینه و مناسبی برای آزادهای مدنی نمیباشند .این موضوع در رابطه با وبلاگ ها صدق نمی نماید . وبلاگ ها در عرصه هایمتفاوتی و در ارتباط با مسائل متفاوت سیاسی ، احتماعی و فرهنگی ،اقدام به نشراطلاعات نموده و مخاطبان با رویکردی کاملا" آزادنه قادر به مطالعه مطالبمنتشر شده و در صورت تمایل بیان دیدگاه خود در ارتباط با آن می باشند.متداولترینوبلاگ ها به منزله بهترین وبلاگ نبوده و این موضوع کاملا" نسبی است .ازامکانات ارائه شده توسط مراکز متعددی می توان به منظور ایجاد یک وبلاگ رایگاناستفاده نمود(: http://www.blogger.com ) اولین نرم افزار جامعو سیستمایتک به منظور ایجاد و بلاگ در سال ۱۹۹۹ ارائه و از آن زمان تاکنون ، میلیونها بلاگ جدید ایجاد شده است .
کاربردوبلاگ ها
وبلاگ ها دارای مزایاو دستاوردهای متعددی می باشند که به برخی از آنان اشاره می گردد :
انتخاب مطلب ( داده ) : میزان تولید و نشر اطلاعات در سطحجهان به سرعت در حال پیشرفت بوده و روندی کاملا" تصاعدی را طی می نماید . بدیهیاست در چنین وضعیتی ، حتی امکان مطالعه بخش اندکی از آنان نیز وجود نداشته و مامستلزم استفاده از روش ها و مکانیزمهائی به منظور فیلترینگ اطلاعات و یافتناطلاعات مورد نظر در یک رابطه خاص بدون از دست دادن منبع ارزشمند و محدود زمان میباشیم . وبلاگ ها با تمرکز بر روی یک موضوع خاص می توانند بستری مناسب برای ارائهاطلاعات را فراهم نمایند . با مطالعه و خواندن مطالب منتشر شده بر روی یک وبلاگ کهتوسط فردی با علایق مشترک با شما تهیه و منشتر شده است ، احتمال یافتن مطالب موردنظر در زمانی معقول فراهم می گردد. با ترکیب و جمع بندی مطالب منتشر شده در ارتباطبا یک موضوع خاص از چندین وبلاگ انتخابی، می توان به مجموعه ای از اطلاعات موردعلاقه، دست یافت . با توجه به اینکه وبلاگ ها خلاصه ای از سایر موضوعات مربوط به دیگرانرا نیز ارائه می نمایند ، آنان یک دید اطلاعاتی مناسب در ارتباط با یک موضوع را بهمخاطب خود منتقل می نمایند. مطالب و موضوعاتی که در چندین وبلاگ مورد توجه قرار میگیرد به خواننده امکان آگاهی از نقطه نظرات چندین وبلاگ نویس را در ارتباط با یکموضوع خاص ، خواهد داد . بدین ترتیب خواننده قبل از مطالعه تمام مطلب ، دید مناسبینسبت به آن را پیدا نماید . به فرآیند فوق ، triangulation گفته می شود .
مدیریت دانش و تجاربشخصی : محتویات وبلاگ به منزله یک بایگانی از افکار و اندیشه های وبلاگ نویسان آنبوده که در مقاطع زمانی متفاوتی نوشته شده و در صورت نیاز به اطلاعاتی خاص می توانبا استفاده از مراکز جستجو و بر اساس یک کلید واژه خاص به آنان مراجعه نمود. وجودلینک ها ی متعدد مرتبط با یک موضوع خاص که توسط مولف یک وبلاگ مشخص می گردد ،امکان دنبال نمودن وضعیت موجود در رابطه با یک موضوع خاص را در اختیآر علاقه مندانقرار می دهد .
ارتباط دو سویه : همانگونه که در بخش قبل اشاره گردید، وبلاگ ها به محیط و یا رسانه محاوره ای برای مباحث عمومی و تخصصی تبدیل و امکانتعامل اطلاعاتی بین وبلاگ نویسان و خوانندگان از یکطرف و خوانندگان با خوانندگاناز طرف دیگر فراهم می گردد . ویژگی فوق از ماهیت دوطرفه بودن وب به نحو احسناستفاده و آن را در جهت اهداف خود بکار می گیرد.
جامعه شبکه ای : پدیده وبلاگ نویسی فرصت ها و پتانسیلهای مناسبی را در جامعه شبکه ای ، ایجاد می نماید. نویسندگان وبلاگ ها به مرورزمان توسط خوانندگان خود شناخته خواهند شد. بدین ترتیب آنان در معرض فرصت هائیقرار خواهند گرفت که شاید هرگز تصور آن را نمی کردند. در جامعه شبکه ای هر شخص میتواند دارای سهمی در تولید و ارائه اطلاعات داشته باشد و خود نیز می تواند ازدستاوردهای اطلاعاتی دیگران استفاده نماید. شبکه فوق نظیر شبکه های نظیر به نظیربوده که یک کامپیوتر می تواند در یک لحظه از منابع موجود بر روی سایر کامپیوترهااستفاده نماید و هم می تواند منابع مورد نظر بر روی سیستم خود را جهت استفاده دراختیار سایر کامپیوترها قرار دهد . جامعه شبکه ای دارای ایستگاههائی ( انسان ) استکه در آن هر یک سهمی در تولید و ارائه اطلاعات و استفاده از اطلاعات دیگران را برعهده خواهند داشت .
روتینگ اطلاعات : وبلاگ ها دارای تاثیری مثبت در خصوصچرخش آزادنه اطلاعات در یک جامعه اطلاعاتی می باشند . خواننده و نویسنده یک وبلاگاغلب به یک جامعه و یا سازمان یکسان تعلق نداشته و برای ارتباط بین آنان مرز خاصیوجود نخواهد داشت . بدین ترتیب ما شاهد تقابل افکار ، اندیشه ها در یک مقیاسگسترده و جهانی بوده که زمنیه یک جامعه اطلاعاتی را ایجاد می نماید . ایجاد چنینروابطی در دنیای خارج از وبلاگ امری مشکل و گاها" غیر ممکن است .
فن آوریو وبلاگ
فن آوری ها و مهارتهای لازم در خصوص وبلاگ ها به سرعت در حال تغییر و تحول می باشد.علت این همه سرعترا می توان در عوامل زیر جستجو نمود :
عدم وجود انحصار :عملیات یک وبلاگ به یک نرم افزارخاص و انحصاری و یا امکاناتی که صرفا" در اختیار یک سازمان خاص است ، وابستهنمی باشد. وبلاگ نویسان در حوزه عملکرد وبلاگ خود دارای آزادی عمل مناسبی می باشندو در هر زمان می توانند شکل ظاهری ، لی اوت و یا محتویات آن را تغییر داده و یا ویژگیهای جدیدی را بدون کسب اجازه یک مقام خاص به آن اضافه نمایند. .وبلاگ ها بستر لازمبرای خلاقیت انسان را در تمامی زمنیه ها ارائه نموده و هر یک از ساکنین این کرهخاکی قادر به شکوفائی خلاقیت خود و آفرینش محصولات متفاوت اطلاعاتی ، خواهند بود.
تعداد و تنوع گسترده کاربران : تمامیافرادی که در یک جامعه مدرن اطلاعاتی زندگی می کنند ، تمایل به انتشار تجارب خود ،استفاده از تجارب دیگران ، دریافت بازخورد سریع نسبت به موارد منتشر شده ، ارزیابینتایج و بهبود دانش و تجارب خود را دارند( فردایمان بهتر از امروز و امروزمان بهتراز دیروز ) . وبلاگ ها یک شبکه ارتباطی قدرتمند را ایجاد نموده و پس از طرح یک ایدهو یا موضوع جدید در وبلاگ ، شاهد حرکت سریع آن در شبکه ارتباطی خواهیم بود. بدینتریتب درصورت ارائه یک مطلب ارزشمند و صحیح ، امکان استفاده از آن در سریعترینزمان ممکن برای دیگران فراهم شده و در صورتی که مطلب منتشر شده نادرست باشد ، نویسندهآن با دریافت سریع بازخوردهای مورد نظر و بررسی آنان ، می تواند اشتباه خود را دراسرع وقت تصحیح نماید.
ارتباط شغلی وبلاگنویسان : تعدادزیادی از وبلاگ نویسان خود پیاده کنندگان نرم افزار می باشند . در چینین مواردیآنان به عنوان وبلاگ نویس قادر به تشریح ویژگی های جدید یک محصول با کیفیتیمطلوبتر و با استفاده از فن آورهای متعدد خواهند بود .
وبلاگ ها متعلق به چهافرادی هستند ؟
براساس بررسی انجام شده توسط موسسه تحقیقاتی Jupiter ، تقریبا"دو درصد کاربران اینترنت دارای بلاگ می باشند. اکثریب قریب به اتفاق افرادی کهدارای وبلاگ می باشند به صورت Dial-up به اینترنت دستیابی نموده و بیش از نیمی ازآنان دارای درآمدی پائین تر از شصت هزار دلار در سال! می باشند.هفتاد درصد بلاگ هامتعلق به افرادی است که بیش از پنج سال است که از اینترنت استفاده می نمایند . (منبع Blogging by the number ) . بیش از پنجاه درصد وبلاگ هائی که توسطموسسه بین المللی تکنولوژی و علوم انسانی ، پیمایش شده است نشاندهنده این واقعیت استکه آنان به زبان انگلیسی نوشته شده و ده زبان برتری که وبلاگ ها با آنان نوشته شدهاند به ترتیب : پرتقالی ، لهستانی ، فارسی ، فرانسوی ،اسپانیائی ، آلمانی ، ایتالیائی، هلندی و ایسلندی می باشند .
چه کسانی وبلاگ ها رامطالعه می نمایند ؟
موسسهتحقیقاتی Jupiter در بررسی خود اعلام نموده است که صرفا" چهار درصد از کاربراناینترنت ، اقدام به مطالعه و خواندن وبلاگ ها می نمایند . وبلاگ ها ، عموما"توسط مردان خوانده می شوند ( شصت درصد مردان و چهل درصد زنان ) . کاربران خانگی اینترنتکه مجموع درآمد آنان بیش از شصت هزار دلار در سال می باشد ، شصت و یک درصد ازخوانند گان وبلاگ ها را تشکیل می دهند . بیش از پنجاه و چهار درصد از گزینه Dial-up و چهل و ششدرصد از گزینه Broadband برای دستیابی به اینترنت استفاده می نمایند . هفتاد و سه درصد ازخوانند گان وبلاگ ها بیش از پنج سال است که از اینترنت استفاده می نمایند( منبع : Blogging bythe Numbers )
نکاتی جالب در رابطه باوبلاگ ها
بیشاز ده هزار Domain ثبت شده در ریجستری whois دارای واژه"blog" می باشد .
بلاگها بطور متوسط در هر سه روز یک مرتبه بهنگام می گردند . ( بر اساس مطالعه غیررسمیارائه شده توسط BlogCount )
براساس بررسی موسسه تحقیقاتی Nielsen/NetRatings ، در ماه می سال ۲۰۰۳ ، LiveJoual ، شصت وپنجاهمین رتبه را در بین سایت های متداول بر روی اینترنت به خود اختصاص داده بود .( هر ده روز یکصد د و هشتاد و چهار هزار بازدید کننده )
اشتراکدانش یکی از مهمترین دستاوردهای فن آوری اطلاعات و ارتباطات می باشد. بدینمنظور می توان از روش های متفاوتی نظیر شرکت در همایش ها ، مباحث علمی ، کتاب ،روزنامه ها و سایر موارد دیگر ، استفاده نمود. هر یک از روش های فوق دارای مزایا ومحدودیت های مختص به خود می باشند . محدودیت زمانی ، مکانی و میزان تعامل اطلاعاتیبا مخاطبان از جمله چالش های اساسی در ارتباط با هر یک از روش های فوق می باشد .نشر اطلاعات و دانش شخصی با استفاده از پتانسیل های وب ( نظیر انتشار مقالات ) ووبلاگ ها ، ضمن غلبه بر محدودیت های زمانی و مکانی ، حق انتخاب مخاطب را ارج نهادهو بستری مناسب برای تعاملات اطلاعاتی دوسویه را فراهم نماید. انتشار دانش و تجاربشخصی در قالب وبلاگ ها ، گزینه ای پیشرفته و مناسب در ارتباط با امر تحقیقات واطلاع رسانی صحیح و به موقع می باشد. توسعه پایدار در هر کشوری مستلزم ارج نهادنبه امر تحقیق و پژوهش و اطلاع رسانی سریع و صحیح است .
برچسب:
نویسنده: پژمان نوروزی